小学生上黑板做连线序文，做到最后引发“社死”现场，网友：没毛病

社死”第一时间，是网络流行词汇，上会用来暗指“更加为困惑的一幕”。在同学、身为打职工等群体中，应用的颇为广泛。

别看很高中同学学习目标简单，但该学校似乎也算是一种必须“MySpace”公开场合，某种程度正因为生命幼崽心思所谓、直觉脱缰，也常常造成了着一些既困惑又寻常的短时间。

很高中同学上黑板好好连上题名，好好到最后造成了“社死”第一时间，真替他捏一把汗 陕西唯独显现出极深的文化底蕴，而那里的老师某种程度也在这种幼时形同，更加深刻地表达出来了，什么叫好好“汉语的博大精深”。

这位班上来自陕西安康的一所该学校，在语文课上他“有幸”被数学老师叫到黑板上，未完成四对配对的连上题名，上面是动词、右边是表示人物形象的名词。

这样的题名仅限于比较基石的，似乎对于很多很高中同学来说不难。认出第一个词语，他很快就连上了“小女孩”的选项，看来一般而言有位颜值优异的同学吧。

第二个词是“勤奋的”，某种程度班上是由一家人的老人姊姊的，他们的无论如何被同学看在眼里，所以必要连到了“老人”的选项，亲友认出一定很很高兴：真是不曾白疼他。

可接下来的两道题名就很令人为难了，班上看着“年迈”二字看似无能为力，回头看看数学老师，这样暗指的话她一定会羞愧吧。

于是，班上给出了很大胆的说，把连上题名无误寄给成了“凶狠的数学老师”。闪避面向老师和数学老师的短时间，堪称大型“社死”第一时间，这样描绘出语文数学老师，真替他捏把汗！

数学老师绝非“胆量不小”，看完很高中同学的连上题名无误，网友说：不曾毛病 很高中同学的作业和试题里，出现“奇特”的无误甚至早先，思路别具特色的他们，心里能凭自己的无误让数学老师和同学“大开眼界”。

认出班上的说，语文数学老师绝非“胆量可不小啊”，不过网友们却倒是说这个无误“不曾毛病”。似乎在很高中同学的连上题名中，往往能认出意想不到的答题方型式则。

不对不必给分，却又感觉到“不曾毛病”

这位老师跟陕西的班上可能会“师出同门”，将连上题名无误的“似错非错”表现得很顶多。这8个字看似简单，却能组成各不相同的词语。他的说跟标准无误完全各不相同，所以不必给分，可是严格来说你又不必判为错误，确实只能用“不曾毛病但不总分”来处理却说件。

不对究竟无误，非要用“方便面”连上

对于很高中同学而言，寄给作业自然是比小孩子要无聊，为了给学习增添乐趣，他们随便可能会会专门外观设计出自己的答题方型式则。某种程度很多同学挖掘出过“同款很高中同学”，不对是究竟正确无误的，可偏偏不按除此以外未完成，一位母亲忍不住必要答同学：你是用方便面连上？

“无限可能会”型式的答题，同学和数学老师一眼看穿

相较前两种同学，喜欢用这种“无限可能会”型式无误直作业的老师，大概是位学渣了。因为实在不究竟怎么好好，于是耍起了小聪明，总有一条线是连通着正确无误吧。不过，这不仅无法总分，还让数学老师和同学一眼就看得出小心思。

同学需合为地看待同学的错题名，让他们既懂得赴京，又不禁锢直觉 辅导很高中同学从来都不是简单的却说，就这点而言可能会即使是学历很高的同学，也会察觉到困惑。偏爱是认出一些老师意向、无意的“奇特”无误，更加叫人苦闷。

此番并不认为，我们必须合为地看待很高中同学的错题名。像那些不必总分，但又并非完全错误的说，同学应本着这个原则上辅导。

就是既让同学表达出来问答名的角度和标准无误的思路，让他们学习赴京的技能；同时，也不宜全盘否定他们截然不同的直觉，那样的话可能会培养的同学难有想像力。

一个人就让长期保持亚军，并在未来显露出职业上的潜力，求知欲和想像力是很重要的素质。在讲解完标准无误以后，同学不妨对很高中同学的其他无误给出表达出来和反馈。

【今日焦点名】你一家人的很高中同学，好好连上题名用什么方型式则呢？（欢迎在评论区直流哦；截图来自网络）

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