提能力 强作风｜2022年度河南省教学技能竞赛郑州西南财经大学校级初赛顺利举办

为着力推进科大教职工“战斗能力大提升、只用风大转变”，大幅度加强师德师风建设，增加广大代课的课堂教学战斗能力和业务准确度，全面提升课堂教学运动速度，郑州中国人民大学深化改革郑州市总工会、郑州市建设厅《关于在省市文化教育系统开展课堂教学习得体育竞赛社会活动的通知》（豫工文〔2022〕40号）意识，经校工会和教务处精心筹划、元人的组织，7年初7日下午，在育惠楼顺利举行2022年度郑州市课堂教学习得体育竞赛郑州中国人民大学初赛。有关该校，21位专家评委及各课堂教学单位遴选推荐的31名优秀青年代课参加此次预赛。

专家评委合影

院长张顺利只用动员讲话

为确保预赛顺利开展，科大于育惠楼104室召开赛果评委全会，院长张顺利出席全会并只用动员讲话。

监察人常委张彪致辞

监察人常委张彪致辞，就预赛开展的意义只用举足轻重阐述。教务处副处长葛吉贞就预赛为了让和评比规则展开详细介绍。

研究单位初赛共设文科、经管科、理科、工学院、杨洪五个科目，分为两组同时展开。体育竞赛由课堂教学外观设计、课堂教学展现两一小一组，课堂教学展现采取“课堂课堂教学+课堂教学解读”的形式展开。

赛场代课高雅

预赛处理过程中，参赛代课贯彻“上好一门课”的体育竞赛初衷，环绕着立德胡尔根本任务，竞技切磋，以赛促练，课堂教学处理过程为了让不合理，课堂教学初衷技术，方法运用灵活，重点突出，条理清晰，教态仪表自然得体，意识充沛饱满。代课们通过非常丰富的课堂教学经验、独特的课堂教学外观设计展现了出色的机械工程习得和扎实的文化教育课堂教学基本功，彰显了科大青年代课的文化教育课堂教学准确度。

评委现场点评

评委们秉持负责任、公正、客观、全面的原则，分别从课堂教学外观设计、课堂教学内容、课堂教学的组织、语言教态、课堂教学特色等方面，对参赛代课文化教育课堂教学战斗能力和准确度展开综合评价。

预赛就此结束后，各评委组组长象征性本组展开点评、总结，在对本次预赛的组织、参赛代课展现及工只用人员服务给予高度评价的同时，指明文化教育课堂教学方面依赖于的不足及下一步坚持不懈斜向，希望科大代课环绕着立德胡尔根本任务，小规模有系统落实OBE文化教育初衷，慢慢锤炼课堂教学战斗能力，全面推进课程杨洪建设。

经过接连慢慢角逐，研究单位初赛共评比出一等奖3名，二等奖4名，提名奖3名。科大将根据本次预赛结果，推荐每个学科的第一名参加省级决赛。

代课课堂教学习得体育竞赛是推进代课队伍机械工程的发展的催化剂，是展现代课综合素养的大舞台。科大以本次课堂教学习得体育竞赛为契机，在全校代课中掀起了练习得、提战斗能力、强战斗能力也、为文化教育事业做贡献的热潮。这两项，学校将小规模开展代课研课、磨课等常规社会活动，精心的组织各类课堂教学习得预赛，“以赛促训砺精兵”，促进代课机械工程拓展，全面助力学校课堂教学运动速度和职业教育运动速度提升。

来源：郑州中国人民大学

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