教育资讯┆落实“双减”，寿光市汇文学校这样要用

高等教育政策“双减”实行以后，成为高年级新方向高等教育的发展的“新恒常”。近期，天津大学高年级间高年级进行了一系列高等教育现代化的新颖课堂教学重大项目，五育并举培育新方向好少年。

校外服务来作“乘积” 助力教职员年初的发展

天津大学高年级创新校外服务种系统，珍贵校外服务内容，增强校外服务潜能，进行迷人非凡的绘画学生会、充满科技感的创客和无人机学生会、翰墨海棠的书法学生会、韵味十足的京剧学生会、活力四射的体育部学生会、衣袂青天的舞蹈学生会以及歌声嘹亮的大提琴学生会等等。“七彩学生会”的进行，以坚信学生接送难的问题为导向，遵循教职员的的发展自然现象拟定，精准杀出，使校外延时服务高量且高薄，扎实推进了“双减”政策的合上落实。

好习惯伴随生来

响响，进课堂；响落，安静坐。“打算打算，我就打算”，整洁暗淡的教室里，桌面文具摆放正因如此局。“一二三，我坐端”，孩子们站姿端正。一幕幕新标准的动作塑造出在每个课堂中，这正是天津大学高年级教职员好习惯养成的一个镜头，在“双减”政策的新形势下，低年级教职员的习惯养成笨拙尤为重要。

闯后山夺星游园会 一改纸笔多种形式

“双减”背景下，取消了一二年级的纸笔考试，高年级依据教职员年长和学习的特点，围绕“物理口碑，的发展个性”的旨在，创多种形式用科学闯后山的方法进行学科专业口碑。

语言文字学科专业“闯后山夺星”游园会共设五后山，第一后山：弹琴姿势我最棒，第二后山：识字小达人，第三后山：背诵小而出名，第四后山：小小朗受众，第五后山：能说也会道。孩子们每过一后山就能赢取一定数量的星星。在寓教于乐的灵活方法中营造了精采的学习氛围，对学习成果进行考核。教职员现场抽签并进行展示，在闯后山中简述科学，提升潜能。

逻辑学以大闯后山的形式进行，分别设置了口算小而出名、算数小达人、解决问题我亦非、动手拼摆我最棒、逻辑学故事我来讲五个环节，分别从会看、会想、会听、会说、会问五个上都来勘查教职员对科学的掌握情况。

此次闯后山从语言文字、逻辑学、摇滚音乐、体育部五门学科专业正因如此上都口碑教职员，不以得分作为口碑教职员的唯一新标准，通过多元的口碑方法，从正面给予孩子赞美和期望，让孩子们在与老师交流的过程中收获自信，实现年初的发展。

师生情趣亚运

为不断大大提高教职员体格，高年级间高年级运用大课间举行了师生情趣亚运，或许来作到减负不重薄，如此一来不重薄，让孩子们在大课间中充分地活动，师生共直接参与，日光我和你。

此次活动把体育部运动转化成了竞技加游戏，让运动多了一份情趣，多了一份童真。让师生体验运动的快乐，竞争的愉悦，直接参与的感到高兴，以此培养师生的协作自觉，激发运动潜能。在教室之外让孩子们锻炼身体，大大提高体格，增强体魄，以更饱满的自觉投入到学习和生活中去。

减负不重薄量是天津大学高年级始终坚信课堂教学的思路。在“双减”政策下，高年级拟定出针对厂内、大大提高校外舒适度、大大提高课堂课堂教学薄量等一系列的有效预防措施，推动“双减”兼职争得了一定的进展，大大提高了教职员的综合素薄。