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孩子没有初中能上职专吗?

来源:绿色生活   2023年12月26日 09:40

孩子没有初中能上职专吗?

怎么不上了 还是劝劝吧 中学都没毕业能干吗去啊我在一个钢铁企业上班 同岗位的本科生比专科生的工资要多 不要说博士硕士了.再说上升空间也不一样啊。都说学历不等于能力 但是你连考大学的能力都没有 还能指望着你有什么能力

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我大专毕业生,专业能力也不强,也不知道做什么,家里人就让我进厂,进厂的大专生多吗?

家人让你进厂?那你自己怎么想的呢?不过你能来着问一下,征求一下意见,说明你还是有着一定犹豫和自己的想法的。我的建议,家人的只是建议,你网上收集的也只是建议,包括我给你的,仅仅是建议。下面说说我的看法。一,相信你自己。专业能力不强,这不是什么缺点,毕业生很多都这样,不要因此而否定自己。要相信,现在不行不代表以后不行,很多人的专业能力是投入到工作实践中以后才提高的,毕竟纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。所以,无论干什么首先要自信。二,要有主见。家人也是为了你好,但他们毕竟也是站在他们的角度,从他们的人生经验出发的,可能真的对你好( ^_^)/,也可能好心办了坏事。所以,为了避免以后出了差错,混的不好,家人觉得对不住你,你心里埋怨家人的情况发生,你要综合家人和网上搜集的建议家人,自己拿出注意,是去还是不去,完全要是自己的决定,这也是对自己负责,也是步入社会必须的一点。三,不要过于在意别人的看法。要记住,只要是凭自己劳动,赚取合法收入,就是值得尊重的人。无论是扫大街的叔叔阿姨,还是工厂里的工人,还是修车店的小工,在或者修脚店的服务员。只要合法,自己劳动挣钱,都是受人尊敬的。所以,大专生也好,博士生也好,初中生也好,都可以进厂,没什么说的。四,大专生进厂很合适,一般来说,大专生培养目标是较为实用的技能,本科生大都是基础学科,实用性不如专科生。因此,你进厂如果能从基层做起,运用所学知识,发挥特长,也是可以混的很好的。技术工人可是工厂的宝贝,比一般管理人员还金贵。@央视网新闻 @头条号 @中国新闻周刊

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高中文化程度,可以通过成考拿教师资格证吗,可以当老师吗?

有一种教师资格证是评审的,本人配合面试,现在唯一一种拿教师资格证的途径,只要本人参与都能通过,幼师小学初中高,必须有学历和普通话。要求:高中必须全日制本科学历,小学初中(专科以及以上,类也可以的),幼师可以全日制中专师范专业。现在有百万扩招,全日制的,你可以了解了解。2020春季还能补点名额。

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专科学校、职业学院、技师学院属于高校类吗?

专科学校、职业学院属于高等院校,部分技师学院属于高等院校,但分属于不同高等教育序列,主管部门也不相同。*技师学院原为中职院校,按照教育部等六部门2014年联合印发《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》“高等学校设置制度规定,将符合条件的技师学院纳入高等学校序列”,以及国务院2019年印发《国家职业教育改革实施方案》“根据高等学校设置制度规定,将符合条件的技师学院纳入高等学校序列”的相关规定,现有部分技师学院纳入高等院校序列。一、高等教育序列、主管部门不同(一)分属不同教育序列专科学校为普通高等教育序列学校;职业学院、技师学院(部分)为高等职业教育序列学校;(二)分属不同主管部门专科学校、职业学院由国家教育行政部门主管;技师学院由国家人力资源和社会保障部门主管。二、培养方向不同(一)专科学校专科学校培养的毕业生,为过去享有“国家干部”身份,现时称为“白领”的专业技术人员;(二)职业学院、技师学院职业学院、技师学院培养的毕业生,为现时称为“蓝领”的技术工人、技师等专业技术实用操作人员。三、专科学校专科学校属于大学范畴,属于普通高等教育序列;大学院校,又分为本科、专科两个层次;犹如中学,分为高中、初中两个层次;小学曾分为高小、初小两个层次一样。普通高等教育序列的大学本科院校,注重的是科学、理论教育,主要培养科学理论人员、科学研究人员。而大学专科院校,科学理论教育与技术教育并重,侧重的是技术教育,主要是培养专业技术人员。可以看出,大学教育,科学技术教育有所侧重,本科注重科学、理论教育,专科注重技术教育。四、职业学院、技师学院职业学院、技师学院(部分)也是高等教育院校,但不属于普通高等教育序列,而是属于高等职业教育序列;职业学院、技师学院(部分),实际上多数原来是技工学校、中等专业学校,在近些年兴起的职业教育热潮中,升格为等同大学专科学历的高职院校,也有部分大学专科院校改建为高职院校,注重培养实用专业技术操作人员的,也就是技术工人、技师。虽然,职业学院、技师学院(部分)在学历上等同于大学专科学历,教学内容同为技术教育,培养方向上有一点点相似,但大学专科院校培养的专业技术人员,仍然属于“白领”群体;职业学院、技师学院培养实用技术操作人员,既技术工人、技师,属于“蓝领”群体。免责声明:图片来源于网络,如有侵权请联系删除。

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高考已经结束了,大家对于选择专业有哪些考虑呢?

个人认为专业的选择不要考虑太多因素,只要考虑一点自己的兴趣,是不是喜欢这个最重要,对专业有兴趣才能更愿意去自主学习,因为大学和高中初中时代完全不同,大学更主要的是要靠自学,更加注重自我能力的提升,选择自己感兴趣喜欢的专业能在学习的过程中达到事半功倍的效果,同时自己的提升也会更加迅速!

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招聘教师条件是什么?

这是我们武汉市教师工资最好的区的聘任制教师考试的条件,大家作为参考三、应聘人员的资格条件(一)应(往)届毕业生需具备的资格条件1.学历:2017届、2018届、2019届全国普通高等院校全日制毕业生,具有本科及以上学历、学士及以上学位。报考幼儿园岗位须是学前教育专业毕业。个别偏远学校岗位学历条件适当放宽(详见附件1)。2.年龄:应(往)届毕业生年龄应在35周岁以内(1984年1月1日以后出生)。3.教师资格:必须具有相应学段学科教师资格证(即高中、初中、小学阶段教师资格证,高段可低用,下同)或持有相应学段学科教师资格考试合格证明。报考幼儿园岗位的须具有幼儿园教师资格证或幼儿园教师资格考试合格证明。 (二)在职教师需具备的资格条件1.学历:大学本科及以上学历、学士及以上学位(职前学历须为全日制专科及以上学历)。2.年龄:40周岁以内(1979年1月1日以后出生)。3.教师资格:必须具有相应学段学科教师资格证。4.任教年限及资历:35周岁以内(1983年12月31日以后出生)应聘人员至少具有2学年以上不间断普通中小学一线教学工作经历(即2017年9月至今在一线教学岗位);35周岁以上(1984年1月1日以前出生)应聘人员至少具有5学年以上不间断普通中小学一线教学工作经历(即2014年9月至今在一线教学岗位)。中职学校、社会培训机构工作经历和毕业前实习任教经历不算(下同)。(三)骨干教师需具备的资格条件1.学历:大学本科及以上学历。2.年龄:45周岁以内(1974年1月1日以后出生)。3.教师资格:必须具有相应学段学科教师资格证。4.任教年限:2011年9月至今不间断在普通中小学校担任一线教学工作。5.资历:必须已聘任中小学一级(即中级)教师及以上专业技术职务或已取得中小学高级(即副高)教师及以上专业技术任职资格,且符合下列条件之一:(1)获地级市(含省直管市,下同)及以上教师学科带头人、名教师、骨干教师及其他教学类相当荣誉者(有效期内或称号保持者);(2)获直辖市、副省级城市区级及以上教师学科带头人、名教师、骨干教师及其他教学类相当荣誉者(有效期内或称号保持者);(3)近五年(即2014年1月1日后,下同)地级市及以上十佳班主任、功勋班主任及其他相当荣誉者;(4)近五年地级市及以上教育行政(业务)部门组织的优质课竞赛或教师五项全能比赛或其他现场赛课一等奖及其他相当荣誉者;(5)近五年参加教育部组织的“一师一优课,一课一名师”,获部级优课的。(四)财务人事专员需具备的资格条件1.学历及专业:取得大学本科及以上学历,学士及以上学位,且为会计学、财务管理、人力资源管理或工商管理类、公共管理类、图书情报与档案管理等专业(参考专业目录:《普通高等学校本科专业目录(2012年)》)毕业。2.年龄:35周岁以内(1984年1月1日以后出生)。3.教师资格:必须具有相应学段教师资格证。4.资历:必须符合下列条件之一:(1)已取得会计从业资格证或具有助理会计师及以上会计职称的;(2)2017年9月至今不间断(即两学年)在普通中小学校或教育行政部门从事财务或人事工作。上述岗位普通话水平须达到二级乙等及以上水平,其中应聘幼儿园及语文学科岗位的普通话水平须达到二级甲等及以上水平。

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初中毕业后上职高选什么专业好?

根据自己的兴趣爱好选是最主要的。个人感觉还是觉得学好跟时代紧扣,所学专业在社会上能用的着,找到好工作。眼下看还是计算机相关专业应用率高,各行各业的信息互通都跟电脑有关。

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什么技术有发展前景,初三毕业了学什么好?

你好,我是花子,很高兴回答这个问题。什么技术有发展前景,初中毕业了学什么好?建议孩子还是尽量的上高中考大学,如果真的因为某些原因没法继续再上了,不论是孩子自己还是家庭的原因,孩子也不愿意上,觉得家长也没有没有必要非逼着,因为以后的社会一技之长还是很重要的。男孩儿的话就是高铁铁路类的,我觉得一直都挺好的。而且之前我也打听过,这类的人才也是很空缺的。还有一种就是建筑工程类的,这一类的,是以后出来的话,随着年龄的增长,经验的积累也是一个越来越吃香的行业,女孩的话应该还是高护吧,护士之类的幼教之类的,我觉得出来对一个初中毕业的女孩来说还都是比较好的。好了,以上就是我的分析,谢谢,再见。

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