沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院，这些学校的机械工程，自动化，土木工程，会计学，金融学哪个好？

来源：环保家居 2023年12月26日 09:40

沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院，这些学校的机械工程，自动化，土木工程，会计学，金融学哪个好？

沈阳大学可能在外名声还行，沈阳市就一般了，十多年前印象特别深刻的是看到一个招聘，招收大学生沈阳大学除外，近些年政府支持，比以前好，沈阳师范女生多，二本学校里面有一本专业，整体还好，大连学校普遍比沈阳学校分高

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男孩学什么专业前景好？

先说结论，男孩的话建议学理工医类的，即属于理科一类的。更好的选择为医生、教师、公务员。其中医生的专业较为清晰，而教师的话师范大学类的比较清晰，公务员的话似乎文科生多一些。首先，中国的大学共有13个学科，92个大学专业类，506种大学专业。13个学科分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、军事学。其中大多数人是以文科生、理科生、艺术生来粗略分类的。比如哲学、教育学、文学、历史学很容易就可以划归为文科生的范畴；而理学、工学、医学很容易就可以划归为理科生的范畴；其中艺术生属于提前批类的，比如音乐、绘画等等。其中医学类的，本科以上医学院招收的理科生较多，文科生较少。尤其是主干专业，临床医学专业，当医生的，通常都要求理科生。其次，专业本身没有好坏之分，既然是国家主导开设的专业，必然有其存在的必要性。毕竟360行，行行可以出状元的。尤其是我们国家地大物博，任何行业都需要人才的。根据这么多年的工作经验，感觉社会上对文科生和理科生是有自己的理解的，比如他们会觉得理科生脑筋转的快，文科生就是玩笔杆子的。但是总体来讲，刚毕业时理科生的就业面相对较宽一些，但是经过多年之后，就和文科生的就业面一致了，或者还不如文科生。比如现在属于理工科的程序员、通信设计、人工智能专家等，由于技术更新太快，这类人群必须一直的不间断学习，且现在工种越分越细，在一个行业呆久了，不太容易跳出去了。另外，对于法学类，法学类的就业面比较确定，比如法院、检察院等，或者企业的法务等，但是现在一般企业的法务处于比较边缘的位置，建议可以学习理工类的，这样的话将来司法考试也可以的。现在司法考试已经改革委国家统一法律职业资格考试了，报名条件为“新人新办法，老人老办法”，即办法颁布后（2018年4月28日）入学的考生，有三种情况可以报考：全日制法本（需学位）；全日制非法本+法研、法硕及以上学历；全日制非法本+从事法律工作满三年。办法颁布前（2018年4月28日）入学的考生，则非法本、非全本（本科）都可以报考，且可以一直报考下去，所以加上工作经验后，基本还是都可以考的。最后，如果求稳以及自身感兴趣的话，建议可以首选医生，不要一味想着医患矛盾和夜班不顾家等，没有那么可怕，其他行业也好不到哪里去。以及可以选择师范类大学的教师专业，一般的物理、数学等都可以。而对于纯理工类的比如现在热门的IT类的，如程序员、人工智能、大数据等，除非自身的智商能达到一定程度，否则一般的人群都处于体力工了，技术到了一定层次上不去。但是如果自身过硬，技术掌握的娴熟，且自我思维异常活跃，那么比肩小米雷军、微信张小龙、百度李彦宏也不是不可能。总之，还是得征求自身的意见，在自身的意见上进行综合考虑，不要掺杂太多功利性，比如学哪个哪个专业毕业后能挣大钱等，现在社会经济飞速发展，千变万化，不可以现在的眼光衡量未来，只要是自己感兴趣的额，又不是太冷门的专业都是可以选择的。

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北京交通大学的自动化专业怎么样？

北京交通大学自动化专业介绍专业简介本专业已有五十余年的历史，由原铁道信号、交通信号与控制、自动控制等专业延拓而来。依托“交通信息工程及控制”国家级重点学科、“轨道交通控制与安全”国家重点实验室、“轨道交通运行控制系统”国家工程研究中心，以及国家电工电子实验教学示范中心，旨在培养在自动化高科技领域进行科学研究、技术开发与管理的高级工程技术人才。专业重点突出自动化技术和计算机控制技术的紧密结合，以计算机和网络为技术平台，以列车运行自动化、工业生产过程控制与运动控制等为应用对象，在城市轨道交通自动化、高铁自动化控制、智能交通系统、自动检测与仪表、自动控制等领域处于国内领先地位。本专业于2010年建设成为国家特色专业建设点。主干课程除公共基础课学习外，自动化专业还要学习电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、微机原理与接口技术、电磁场与电磁兼容、控制理论、计算机控制系统等专业基础课程，主要专业课有：铁道信号基础、通信原理、道路交通控制基础、检测原理、智能控制、过程控制、自适应控制等。首先电子信息工程学院是北交的一个数一数二的学院。这个专业的毕业生可以在铁路运输自动化，城市轨道交通，自动控制，计算机，电子信息产业等领域从事研究开发和技术管理工作。就业生一般都去全国各大铁路局，通信信号公司，特鲁运营公司，自动控制类先进设备制造企业，先进技术研发科研院所，高新技术产业公司等。北京交通大学机械工程及自动化专业分两个方向, 1通用机械工程及自动化方向,水平一般,没什么特色 2铁路机车车辆方向,为国家级特色专业,在全国排名靠前,面向铁路领域就业,尤其是各个城市的地铁和轻轨公司,待遇较好,全国已有近30个城市在建地铁和轻轨,每年对毕业生需求量很高,可以考虑.另外,铁路机车车辆特色专业已参与教育部2011年开始的"卓越工程师培养计划",学校投入很大. 3在机械工程及自动化专业设有国际班项目,是北京交通大学实施教育国际化战略的重要举措之一。将于2010年9月从新生中选拔学生组建首届机械工程及自动化专业国际班，推行国际工程教育理念和教学模式，聘请一批国外教师参与学校国际班主干课程教学，采用英语授课，营造校内国际化教育环境和氛围，培养一批具有国际视野、实践能力强、综合素质高的优秀拔尖工程人才。国际班的培养目标是面向外国或跨国公司在中国发展业务的需求，面向中国成熟企业向海外发展的需求，面向中国学生出国深造的需求和外国学生来华求学的需求，培养具有国际竞争力的中国工程人才和了解中国国情的外国工程人才。国际班将实践国际通行的培养计划和先进的教育理念，面对未来职场对人才智商、情商、能力以及国际视野等方面的要求，针对中国学生在沟通交流、动手实施、团队协作等方面的不足，组织安排教学及课外活动，促进学生全面发展。北京交通大学与国外的大学联合培养本校本科学生已经有十多年的历史，有了7届90名毕业生，他们在北京交大学习一至两年之后出国，最终都获得了中外双方的2至3个学位，并得到国家留学服务中心的认证。毕业后53人继续在国外学习或工作，37人回国。有53名毕业生走上工作岗位，进入了外国或跨国公司在海外或国内的部门就职，还有的利用在国外获得的资源开创了自己的公司，在国外就业的有19人，在国内就业的有34人。有的毕业后继续深造，18人在国外攻读第二硕士学位，1人回国攻读硕士学位，17人分别在比利时、美国、英国、德国、瑞典、瑞士、荷兰的著名大学攻读博士学位，1人回国在北京交通大学攻读博士学位。国际班营造的国际教育环境将为参与国际联合培养项目的学生打下良好的语言基础，强化学生在交流表达、动手实施和团队协作方面的意识，提高学生在国外学习的适应性，拓宽学生国际交流的途径，增强他们未来的国际竞争力。国际班的专业设置国际班以机械工程及自动化专业为载体，面向全校除定向生和艺术类专业以外各个专业进行招生选拔。国际班一、二年级课程设置以机电门类通用的工科基础课程为主，三、四年级以机械工程及自动化专业课程为主，开展英语环境下的各项教学活动。学生在学完一年或两年后即可报名参加国际联合培养项目，经选拔后到国外合作大学进行所选专业的学习。学生既可以在本校国际教育环境中完成四年学业，获得机械工程及自动化专业的学位，也可以在适当阶段参加国际联合培养项目到国外合作大学选择合适的专业进行学习，达到国际合作办学双方要求的学生可获得双方的学位。国际班的授课方式国际班的授课方式逐步与国际接轨。科学与工程基础课、专业基础课及专业课以英语授课为主，任课教师由外籍教师和本校具有国际留学经历的教师出任。人文与社会科学课程采用中文讲授。国际班学生在本校的培养模式与学位国际班学生的在校培养方案基于教育部现行大类专业“机械工程及自动化”的培养计划并结合欧洲和美国大学的工程专业培养计划特点制定，课程分为通识教育、科学与工程基础、专业基础和专业课四大类，4年总学分184学分。国际班的学生如果不参加国际联合培养项目，将完全按照本校培养计划学习，达到本校成绩要求的可授予机械工程及自动化专业学士学位。国际班的学生可以在学习一、两年后参加某一项国际联合培养项目出国学习，在外方学校的可选专业内另选自己的专业方向，达到该模式的学业要求之后，除了获得外方学校授予的相应学位之外，北京交大将授予与其相近专业的学位。国际班的学生要转到其他专业学习的，可按学校和学院转专业的相关规定进行。国际班可接续的国际联合培养项目国际班学生在本校学习一年或两年之后，可以自愿选择参加一项北京交大与国外合作大学举办的联合培养项目，到国外合作大学相应专业继续学习，学校将根据学生最终在国外大学获得的专业学士学位，授予本校相应专业的学士学位。由于北京交大的本科学制是4年，美国大学的本科学制是4年，欧洲大学的本科学制是3年，面向的学生群体也各不相同，因此国际联合培养项目提供了多种不同培养模式，随所参加的项目而异。适合于机械工程及自动化专业国际班的国际交流项目有如下几种模式：（1）比利时1＋3培养模式：1年本科在交大学习（大一），2年本科在比利时鲁汶工程大学学习（大二、大三）和1年硕士在国外大学学习（研一）。学生在鲁汶工程大学完成本科学业并通过考核后获鲁汶工程大学的工学学士学位，然后在鲁汶工程大学或者国外其他大学完成硕士学习后可获该校的硕士学位和北京交大本科工学学士学位。此模式4年3个学位，适合国际班中等以上水平的学生。已往北京交大的国际联合培养学生绝大部分选择了此项模式，73%的同学能用4年的时间完成学业，5年之内98%的同学都完成了学业。（2）比利时2＋2培养模式：2年本科在交大学习（大一、大二），2年本科在比利时鲁汶工程大学学习（特设大二、大三）。学生在鲁汶工程大学完成本科学业并通过考核后可获得该校的工学学士学位和北京交大的工学学士学位。此模式4年可获2个学位，适合国际班一般水平的学生，已往北京交大的国际联合培养学生有少量选择了此项模式。（3）美国2＋2培养模式：2年本科在交大学习（大一、大二），2年本科在美国奥克兰大学学习（大三、大四）。学生在奥克兰大学完成本科学业并通过考核后可获得该校的工学学士学位和北京交大的工学学士学位。此模式4年可获2个学位，适合国际班一般水平的学生。（4）比利时2＋1+1培养模式：2年本科在交大学习（大一、大二），1年本科在比利时鲁汶工程大学学习（大三）和1年硕士在国外大学学习（研一）。学生在鲁汶工程大学完成本科学业并通过考核后可获得鲁汶工程大学的工学学士学位，然后在鲁汶工程大学或者国外其他大学完成硕士学习后可获该校的硕士学位和北京交大本科工学学士学位。此模式4年可获3个学位，比模式1可以减少一年在国外的费用，但是出国后的学习强度很大，适合国际班优秀水平的学生。（5）美国1+2+1培养模式：“1+2+1中美人才培养计划”有100所中美大学参加，其中中国82所美国18所，北京交大是其中之一。根据该计划的培养模式，学生可在交大学习1年（大一），然后在美国的18所大学中的某所大学学习两年（大二、大三），然后回交大学习一年（大四）。成绩合格的学生可根据相关规定获得中、美双方两个学士学位。此模式4年可获2个学位，适合国际班一般水平的学生。参加此计划的美国大学有特洛伊大学、鲍尔州立大学、乔治·梅森大学、北亚利桑那大学、北卡罗来纳大学彭布罗克分校、东华盛顿大学、加州州立大学圣贝纳迪诺分校等。目前国际班可接续的北京交大国际联合培养项目简况及相应要求见附表。首届国际班的招生规模和报名程序首届国际班拟招收30人，将从学校2010年已经录取的新生中选拔。采取自愿报名、择优录取的方式组班，学生英语水平在选拔中占很大比重。国际班报名工作将通过网络进行，新生在我校招生资讯网（）查询到被录取的信息之后即可打开国际班报名窗口进行报名，网络将自动生成报名表，新生将报名表下载打印后于报到之日交到机械与电子控制工程学院新生报到处，完成报名流程。上网或打印不方便的新生也可以在北京交大的报到现场填交报名表，报名截止时间为报到最后一天的16:00。请有条件的学生尽量采用网上报名、事前打印的方式，以减少本人在报到之日的办理及等候时间。国际班的学生将从全校各个专业的2010级新生中选拔，想进入国际班学习的考生只需正常填报高考志愿即可，首先确保能被北京交大录取，待确认正式被我校录取之后再开始国际班报名流程。首届国际班学生的报名流程如下： 1．查阅信息：查阅北京交大录取信息的同时可查到国际班报名信息。 2．网上报名：打开网上报名窗口填写报名信息，检查无误后提交。 3．下载打印：系统将根据网上报名信息自动生成报名表，检查无误后下载并打印报名表。 4．交表确认：入学报到时交表确认，完成报名，准备参加选拔测试。首届国际班的学生选拔程序首届国际班学生的选拔过程分为初选、复试和面试。初选以高考投档成绩和英语单科成绩为依据，不另行考试，初选合格的学生可参加复试和面试。复试依据新生报到后参加学校统一组织的英语分级考试成绩，不另行考试。面试内容主要是英语口语水平和综合理解表达能力，采取单独面试方式，时间安排在在复试之后，届时请注意通知。结合复试与面试的成绩，最终择优确定国际班入选学生名单，确定入选国际班的学生将由学校统一办理手续转入机械工程及自动化专业国际班学习。未入选国际班的学生仍按照录取通知书上的专业学习，不受任何影响。首届国际班学生的选拔组班流程如下： 1．初选：学生提交报名表后，由学校根据高考成绩和英语单科成绩进行初步筛选。 2．复试：学生按规定时间地点参加入学后的学校英语分级考试。 3．面试：每个考生根据自己的面试通知时间和地点参加面试。 4．公布结果：学校考核组将在规定时间张榜公布国际班选拔结果。 5．转专业或转班：录取学生按学校规定办理转专业或转班手续。首届国际班的学习费用首届国际班学生在校期间的学费为每年5500元，出国学习费用将按照联合培养项目的国外对方大学的要求执行。准备在适当时段出国参加联合培养的学生需要及早考虑出国学习发生的额外费用。在国外的学习及生活费用的粗略估计为：比利时的项目每年约需10万元，美国的项目每年约需20万元，具体费用请参看附表中各个联合培养项目介绍。

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山西内有什么环境好.质量高的好专科学校吗？

给你推荐几个不错的：太原电力高等专科学校山西省太原市山西财政税务专科学校山西省太原市山西建筑职业技术学院山西省太原市山西机电职业技术学院山西省长治市山西工商职业学院山西省教育厅

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你觉得提升学历有必要吗？为什么？

学历虽然不代表一个人的能力，但是，在很多时候，它是一块硬梆梆的敲门砖。而且，现在国家对一些行业加强了管理，对于行业内的专业技能等级证的执证要求是越来越严格，当需要考取这些证书时，学历成了许多人的硬伤。一，技能考证，必须要有学历相关证书比如在教育行业，未来会要求所有的老师持有教师资格证，考取老师资格证，至少需要中专以上相关专业的学历证书，对于不少转行到教育行业或者之前是高中毕业没有任何学历的人来说，就算你的教学经验再厉害，也需要具备这样的学历证书才能去考证。二，热门行业的准入门槛另外，在一些热门行业的岗位，就需要更高的学历证书才能达到晋升要求。比如进入金融系统的一些正式员工的岗位，都需要至少本科以上的学历证书。三，行业内竞争导致必须提升在大学院校里当老师就更加需要提升学历了，研究生基础门槛，总不能本科生做本科生的老师吧？所以，各大院校里的老师，都在忙着读博。学历并不是能力的唯一证明，但它一定是其中一项非常重要的证明，没有学历，从侧面可能代表着这个人的学习能力不足，学历证不一定是加分项，但没有它，一定是减分项！

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孩子被国际关系学院录取了，可是知乎上说这个学校不怎么样，有了解这个学校的吗？

外交官的摇篮。

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河南牧业经济学院怎么样？

河南牧业经济学院是河南省郑州市的一所二本院校，位于郑州市惠济区的北大学城，名气也是挺大的，是有过去的河南商专和河南牧专合并而成的，在河南省二本院校中排名还是可以的，而且尤其是该校的会计专业比较的不错。目前该校共有三个校区，分别是河南牧业经济学院英才校区、北林校区、龙子湖校区，他们把不同的专业分到了不同的校区，也有不同的学年分到不同校区的情况，因为自己的朋友就有三年呆了两个校区的情况。目前来看三个校区还是要数北大学城英才校区比较繁华一些，而其中又数龙子湖校区建设的相对落后一些，本身整个东大学城都是有待建设的，像英才街校区那块门口小吃、美食、影院、万达广场、丹尼斯百货、KTV等一应俱全。

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刚刚被河南城建学院本科一批给排水科学与工程专业录取了，这个学校的这个专业怎么样？

河南城建学院是河南省唯一一所以工科为主，以城建为特色专业的省属普通本科院校，目前该学院在全国高校中的综合排名比较靠后，而改院校也有个别专业实施一本层次招生录取。总体上来说，河南城建学院属于二本层次的院校，学科特色比较突出，学科体系建设以工科为主，城建学科优势鲜明，共有八大学科门类，其它多学科协调发展，其省部级重点专业为给排水科学与工程，并且实施一本层次招生录取，校级特色专业分别为:道路桥梁与渡河工程、建筑学、环境工程、生物工程等4个专业。学校现阶段有全日制在校生2万余人，教职工1376人，其中专任教师1022人，具有博硕学位教师873人；学校设有17个二级学院，56个本科专业，拥有省级特色专业7个，专业综合改革试点9个。2019年高考志愿录取中，学校的土木工程、工程造价、城乡规划、电气工程及其自动化、给排水科学与工程、建筑学、工程管理在河南省实施一本招生；部分一本招生专业获批硕士专业学位授权单位立项建设，并与13所高校实施联合硕士研究生。给排水科学与工程专业隶属于其二级学院市政与环境工程学院，该学院目前有在校生1450人，师资力量比较雄厚，有专任教师69人，具有博士学位14人，在读博士9人；该学院共有五个本科专业:环境工程、环境工程、给排水科学与工程、水文与水资源工程。给排水科学与工程专业主要培养可以应用流体力学、工程学及其相关学科的理论，掌握当代给排水工程学科基础知识，获得给水排水的基本理论与工程师基本技能。由于大多数理工类院校都开设了了该专业，毕业生数量比较多，所以该专业毕业生就业形势不容乐观，竞争激烈。当前部分毕业生选择报考相关公务员，到市政部门、环境、资源管理、水务等部门工作；大多数毕业生选择继续攻读硕士研究生，提升学历，增加就业资历和就会。

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