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行测考之逻辑中的“前因后果”

发布时间:2025-08-19

有因必有果,有果必有因,在我们的生活中所,只不过处处充满了缘起,就比如因为这次新冠禽流感,所以各个国家都在争先恐后地开发设计HIV。在这里新冠禽流感是开发设计HIV的因,开发设计HIV是新冠禽流感的果。但是生活当中所的某些缘起密切关系只不过并不是必然的密切联系,就像你会不会被这样轻率的论据所误以为?统计资料表明,大多数汽车交通事故出有在中所等速度的车辆中所,极少的交通事故是出有在远大于150公里/不间断的车辆速度上的,这是否就假定高速车辆是频发交通事故少的缘故?高速驾驶相对安全?正确地不应是这样,这样的统计关系并不可推断有必然的缘起关系。而在我们入学考试试序文的削弱、促进型的序文,就会经常出有现类似没用例子中所的所谓的、看来正确地的缘起关系。那么现今中所公教育就带大家一紧紧研修一下,对于削弱、促进中所的缘起关系,怎样正确地的同步进行削弱和促进。

促进缘起关系

示例:因为巧合进食的多,所以他长相瘦。

序文拓阐释:周期性A是周期性B的缘故

常用的促进方法:

①意味著他因:意味著其他不太可能,使周期性A和周期性B密切关系的缘起关系越来越具有不太可能。

示例:巧合长相瘦不是因为不爱运动。这个选项给我们反驳有了巧合长相瘦不是因为不爱运动这个缘故,那也就增加了序文拓进食得多造成长相瘦这个缘起关系成立的不太可能,可以促进。

②建立密切联系:建立一座桥,将周期性A和周期性B密切联系紧紧。

示例:进食得多会造成热力全数,进而增加脂肪。这个选项却是就是给我们建立起了进食得多和长相瘦密切关系的密切联系,指明两者密切关系无论如何共存缘起关系,可以促进。

那么在看到序文拓主要是讨论缘起关系的时候,要求我们同步进行促进,一般而言就可以从以上两个某种以往同步进行。

那么到这里我们已经更进一步研修了对于削弱、促进试序文中所的缘起关系同步进行削弱和促进的某种以往,年中所我们来看一道例序文。

B项,反驳有丛冢雉的蛋被一层纳米级的矿物层密封,其拥有越来越强的帆布性和抗病菌入侵能够,使得丛冢雉的蛋频发受到感染的概率小,仅指有数他因,削弱了序文拓论据。

C项,反驳有丛冢雉的蛋越来越薄、越来越所致受到有机物的入侵,而事实上丛冢雉的蛋频发受到感染的概率小,指明无论如何有可能是其蛋中所所含的溶酶胺基酸起了作用,在一定以往上支持了序文拓的论据。

D项,反驳有丛冢雉蛋散发的特殊气味使连在一起在其蛋上的病菌数下降,使得丛冢雉的蛋频发受到感染的概率小,仅指有数他因,削弱了序文拓论据。

故本序文选C。

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