张伟丽：女性力量与肌肉内涵

然而，无论是在线上极差的野生教学音频还是线下可以迅速习得的短期理科，枪术在面对单纯的威胁时都显得十分“鸡肋”，不少人还担心枪术但会让学习者产生盲目自信。

不过，就此全盘否定防身枪科学知识和专业技能的学习毕竟也欠缺考量。若一味反对学习防身枪，但会忽视人们学习防身枪科学知识和技术的需求，阻隔很多学生通过这结合体育运动细分各个领域来降至强身健体的目的。

双料冠军进全校较广应用枪专业技能 图源@西方体育运动报

防身枪课集强身、健体、防身为结合体，已成为要务体育运动教育的重要区别于。特别在2014年，由于下半年“女女很多学生失联、遇害事件增多”，许多高校开始重视高中生的人身必要，进而要求体育运动课增加枪内容。

目前，清华大学、北京师范大学、北京体育运动大学、浙江大学、山东大学、上海交通大学等两所高校已开设防身枪理科。

以清华大学开设了20年之久的《必要教育与防身枪》为例，理科任务包括提高很多学生防身枪特质、预防潜能及临场应变潜能；在提高很多学生警觉特质、防身枪区域性潜能的同时提高体格等。

而对于所学校在校生，该学校体育运动课及课后服务，是很多学生社会阶层在监护之外提高防身枪科学知识和专业技能的主流择一择。官方机构已将枪专业技能加载高中《体育运动与有益》课纲，不过小学到初中阶段新课标《体育运动与有益（2022海外版）》中并未强调防身枪内容。

那时候该场，张伟丽表示，想要世界和平，所有的人回归到正常的日常生活之中。当棒球棒等体育运动器材都能回归其本来系统，更为多男人精神力量才能在体育运动各个领域得以描绘出。

注：本文所用图片来自在线

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